: روان شناسی

صفحه های تصادفی

کاربر Online

461 کاربر online

: روان شناسی

محیط یادگیری مثبتی را برای دانش آموزان فراهم کنند و از عوامل فیزیکی، موسیقیایی و تصویری در سازماندهی آموزش استفاده کنند
در قبال عملکرد دانش آموزان، بازخوردهای قابل درکی را به آنها بدهند
در شروع کلاس درس، مطالب، فرایندها و اهداف درس را مرور کنند
از طریق مطرح کردن مسائل مختلف و استفاده از موقعیت های واقعی و به چالش کشیدن تفکر دانش آموزان، آنها را با موضوع های یادگیری درگیر کنند
فرصتی را برای دانش آموزان فراهم کنند تا بتوانند در گروه های مختلفی، فعالیت کنند و همچنین به آنها اجازه بدهند تا روش انجام فعالیت را خودشان انتخاب کنند
زمانی را برای تامل، بحث و گفتگو در اختیار دانش آموزان قرار دهند
زمانی را به چگونگی پیشرفت یادگیری، مرور آنچه که یاد گرفته شده و همچنین چگونگی استفاده از یادگیری در آینده اختصاص دهند

وزارت آموزش و پرورش > سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی
شبکه ملی مدارس ایران رشد

سرویس‌های رشد: